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　　中国青年报客户端北京1月7日电（中青报·中青网记者 樊未晨 孙庆玲）记者刚刚从教育部获悉，近日教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》由人民教育出版社出版发行，高考评价体系明确提出，高考的考查将既重考查基础性同时也要考查考生的综合能力。

“镜头对着正在用餐的顾客，商家却躲在手机后面。”去年9月，王丹刷到一家餐馆在网络平台的直播，“看得出，画面中正在用餐的顾客完全不知情”。她在评论区发问：“这是餐馆实景吗？”为了证明，商家特地伸手在镜头前挥动了几下。

2021年底，江苏宝应与青海玛多两地结对帮扶，并聚焦项目建设、产业协作、消费帮扶，建立领导干部交流挂职、乡镇结对、医疗合作、劳务协作等多项制度，进一步增进交流、密切往来、深化合作、有力谱写了苏青协作、合作共赢、携手并进的“宝玛”故事。

在百年老校——上海市浦东新区观澜小学，记者了解到，学校专辟晨读、午间时间，营造一段段静谧的书香时光，让学生真正沉浸到书中去静心阅读，沉浸式阅读，让读书像呼吸一样自然。学校鼓励学生自制班级荐书单，拟定个人读书计划；学校尝试充分利用信息技术评价平台，对学生的阅读兴趣、阅读态度、阅读倾向、综合阅读能力等进行“阅读画像测评”，形成精准的个性化阅读“体验报告”。

“我们自主研发了‘向村行’数字化平台，让游客能够一键预约购买服务。”黄彬彬介绍道，数字化平台的运用，让乡村与城市无缝对接，不仅提升了游客的体验，更拓宽了窑里村的影响力。